1主要内容
本文作者通过对六年学习生活及成长历程的回顾，抒发了对母校、老师和同学的眷恋之情。
2句式
排比：
1、一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……
2、是您，引领我们在知识的海洋中尽情遨（áo）游；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料……
比喻：我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。
3分段及段意
本文可分为三段：
第一段（1）：写想到即将告别校园、老师和同学，心中涌起深深的眷恋之情。
第二段（2到7）：写我们不会忘记母校，更不会忘记敬爱的老师。
第三段（8、9）：写等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师。
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