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2016年小学电教工作计划5篇

时间:2016-03-16 分类:工作计划 来源:学海网 0条评论

12016年小学电教工作计划

一、指导思想

根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、校讯通使用培训,鼓励全体教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥校讯通的独特优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率

1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件,促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排:

三月份:

1、制订20XX——20XX学年第二学期电教工作计划

2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。

3、检查专用教室安全、卫生等。

4、flash8课件制作培训。

四月份:

1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。

3、检查电教设备,做好维修保养工作。

4、开展电教培训:掌握课件制作技巧(flash8)

五月份:

1、组织教师课件制作培训

2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

六月份:

1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训(第二阶段)。

七月份:

1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。

2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结

22016年小学电教工作计划

本学期,我校根据20XX年区教育局的计划,结合学校已有的基础,计划以数字信息化校园建设为电教工作的主攻方向。

●把数字化运用于课堂教学,实现课堂教学的便捷化。

●把数字化运用于校园活动,实现学生活动的网络化。

●把数字化运用于资源建设,实现教育教学活动的方便化。

●把数字化运用于校园网络安全,实现操作管理的智能化。

一、把数字化运用于课堂教学,实现课堂教学的便捷化。

学校计划通过开展“数字化课堂”的活动,加强交互式电子白板在课堂教学中的应用研究,实现课堂教学便捷化。活动分为四个层面:

1、展示课篇:35岁以下教师,每人出一节“数字化课堂”的展示课。课堂中展示使用网络资料、使用电子白板设备、使用音频或视频软件等,带给学生视觉和听觉感受,实现课堂教学的直观性。

2、教师交流篇:35岁以下教师教研,说说在展示的“数字化课堂”教学中,电教手段带给教师什么思考。

3、学生反馈篇:日常的“数字化课堂”,学生最感兴趣的是哪一堂课的哪一个片段?组织学生以书面的形式写下来,并把材料在全体教师会上进行交流展示。

4、经验推广篇:采用教研组推荐的方式,每个教研组推荐代表,将本教研组最得意的“数字化课堂”的片段进行展示。

二、把数字化运用于校园活动,实现学生活动的网络化。

学校计划开展“绿色上网阳光行”活动,利用班级博客和校园网络,实现学生活动的网络化。

3月初,举行“绿色上网阳光行”活动启动仪式。

3-月中旬,深入开展“绿色上网阳光行”活动宣讲教育活动,以班级为单位,利用校园广播集中宣讲;

3月底至5月,开设“绿色上网阳光行”活动网上专题,通过班级博客,实现“网络学习空间人人通”。计划开展优秀网络文化作品推荐、网络作品点评等活动,指导学生正确认识和合理使用网络。

6月,“绿色上网阳光行”活动总结。学校计划选取部分班级的博客,组织学生在多功能室进行展示。

三、把数字化运用于资源建设,实现教育教学活动的方便化。

1、加强教师资源建设。组织教师进行信息技术技能培训(照片批量修改大小、添加新字体、刻录机使用),提高教师的电教水平。

2、重视校本资源建设,通过FTP站点,实现“优质资源班班通”。增加特高级教师的精彩课堂实录、一线教师原创的课件、教师的教学经验等。将这些内容经过一定的加工整理,有效的保存在资源库中,以备教师调用。

四、把数字化运用于校园网络安全,实现操作管理的智能化。

1、通过设置百络网警,自动屏蔽聊天、股票、娱乐等网站或软件,实现无人化网络安全管理。

2、通过设置360安全卫士软件和360杀毒软件,自动升级、打补丁、屏蔽不良网页,实现智能化管理。

32016年小学电教工作计划

一、指导思想:

以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强对教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。

二、工作思路:

本年度,学校将以课题研究引领为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以科学的管理为保障,以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。

三、目标任务:

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

四、具体工作:

(一)、加快硬件建设,充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援,本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑,学校将组织电教、后勤人员根据实际情况,做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。

2、加强现代教育技术课题研究,逐步提升教师科研水平。

学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

3、加强学校教育信息化工程建设,学校网站是学校对外宣传的窗口,是学校开展教育教学工作的信息交流平台。因此,我们要及时更新网站内容,及时上传信息,鼓励教师通过相关版块、博客展示自我。建立FTP网络资源库,让教师通过网络共享教学资源,开展网上教研活动。

4、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要,本年度将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

(二)、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师认真阅读《中小学电教》杂志,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加省、州县电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。

(三)、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,同时对学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

五、工作安排

3月份

1、制定电教学期工作计划

2、对各教室电教设备安全大检查,及时维修好设备,更新部分计算机系统

3、网络服务器数据备份,网络安全维护

4、对学校论坛进行版块更新,添加电教课题版块

5、建立FTP网络资源库,实现资源共享共通

4月份

1、召开各办公室网络更新人员相关会议,布置学校网站更新任务

2、学校网站内容及时更新

3、组织教师参加省级、州级课件比赛

4、组织五、六年级学生电脑作品比赛,从中选出优秀学生,参加县级比赛。

5月份

1、充实学校视频资源库

2、学校网站内容及时更新

3、对学生在论坛发布的信息进行整理

4、做好网络资源的备份工作。

6月份

1、学校网站数据备份、更新

2、收集整理电教资料、信息技术教室使用记录等

3、组织一次全方位的安全大检查。

42016年小学电教工作计划

一、指导思想

根据上级主管部门的精神和要求,围绕大兴完小新学期工作计划,结合我校的电教设备条件和师生的实际情况,依托教育资源管理活动,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现教育教学新跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。添置新软件,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使多媒体真正成为每位教师教育教学的助手。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;要成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

四、多措并举,提高电教设备利用率

1、学校制定符合实际的电教工作计划,开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况。

3、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排

1、制订20XX年学校电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、组织教师参加以信息技术为主的校本培训,培训多媒体使用时应该注意的问题,培训多媒体设备的维护、保养、检查。

4、开展信息技术理论学习活动,提高教师的信息技术理论水平。

5、充分利用网上资源,学习电教知识。

6、组织教师进行课件制作展评。

7、电教设备利用情况督查。

8、排查电教设备的安全隐患,统计教师电教使用情况。

9、整理学校电教设备使用档案、资料。

10、撰电教工作总结

52016年小学电教工作计划

一、整体规划

结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。

4、校园网的更新目标

在去年我校校园网被评为“十佳网站”的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:

(一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)开展特色电教活动

1、组织教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

工作安排

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、随时检查电子白板的规范使用情况。

3、电教资产入账和清查、保养工作。

4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。

5、跟踪信息技术课堂教学。

二月份:

1.发放电教设备;

2.制订电教工作计划;

3.制作学校电教记录、表册;

4.检查维护计算机设备及电子白板;

5.组织各部门完善更新校园网站信息。

6.组织教师进行电子白板的使用培训之一。

三月份:

1.检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

2.深入课堂,调研信息技术课程;

3.进行笔记本电脑使用培训(基本操作、ppt制作)

4.骨干教师展示电子白板的使用。

四月份:

1.落实课件培训;

2.ppt制作竞赛;

3.进行笔记本电脑使用培训(电子办公、资源上传)

五月份:

1、骨干教师电子白板使用成果展示;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

六月份:

1、三-六年级学生信息技术考核;

2、教师电教论文评比;

3、电教器材归还、各室台帐检查验收;

4、电教工作总结

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